Au Nigeria, cinquante des 303 élèves enlevés vendredi dernier à la St. Mary’s School dans la localité de Papiri (État du Niger) ont réussi à s’échapper et ont été réunis avec leurs familles, rapporte la Christian Association of Nigeria (CAN).

Parmi les victimes toujours retenues figurent également douze enseignants. L’évêque Bulus Dauwa Yohanna a qualifié ces libérations de « premier soulagement », tout en soulignant l’urgence de retrouver le reste du groupe.

La population exprime sa colère face à l’insécurité croissante, dénonçant une armée jugée inefficace, malgré des moyens importants, et critiquant des autorités perçues comme déconnectées, dont les enfants étudieraient à l’étranger.

Pour prévenir de nouveaux incidents, le gouverneur Mohammed Umar Bago a ordonné la fermeture immédiate de toutes les écoles sur le territoire, tout en appelant les forces de sécurité, les organisations civiles et le clergé à intensifier leurs efforts pour sécuriser les élèves et le personnel éducatif.

Le regard de Com d’Afrik

D’un point de vue journalistique, cette affaire met en lumière plusieurs enjeux :

• Sécurité scolaire menacée
  Les écoles, censées être des lieux protégés, deviennent des cibles pour des groupes criminels, soulignant l’urgence de stratégies de protection adaptées.

• Réaction institutionnelle et perception publique
  La fermeture des établissements montre la gravité de la situation, mais la critique de la population envers les forces de sécurité et les autorités traduit un déficit de confiance préoccupant.

• Importance de la mobilisation communautaire
  La collaboration entre forces de sécurité, clergé et organisations civiles apparaît comme essentielle pour sécuriser les enfants et restaurer un climat de confiance dans la communauté.

Pour Com d’Afrik, cet épisode dramatique révèle la nécessité d’un renforcement réel de la sécurité scolaire et d’une meilleure coordination entre autorités et populations afin d’éviter que de tels enlèvements se reproduisent.